MUCHA vo výtvarke ![]()
![]()
Hodinu sme začali teóriou o tomto českom secesnom maliarovi a grafikovi menom Alfons Mucha.
„Teória, paničelka (=pani učiteľka, na vysvetlenie
), to je nuda…“
„Vašou úlohou bude spraviť kópiu obrazu, ktorý si vyberiete.“
„To sú krásne obrazy, wau. Akože kópiu?
?Tohto? Ste si istá, áno? To nedám. A to všetky tie detaily, áno?“
„Áno, kópiu 1:1“, povedala učiteľka.
A tak sme začali pomaly, pomaly…porovnávali sme, premeriavali, pozorovali…
„Ale mne už odpadne ruka, už sa mi zbiehajú oči z toho
, som sa stratil v tom![]()
![]()
. Som z toho v strese, paničelka. .“
„A nabudúce pokračujeme.“
„To nemyslíte vážne, že ešte toto budeme robiť farebne ![]()
“.
„Áno, áno, budeme. „
A znova sme začali. Stokrát počujem – „paničelka, pomôžete mi, prosím…?
Tak to nedám“. Po chvíli – „ale už sa mi to začína aj páčiť, celkom dobre to vyzerá, nie je to zlé“ Ale však to je krásne…no povedzte sami. ![]()
![]()
Žiaci takto krásne, trpezlivo a usilovne pracovali ako mušky pod vedením uč. Mgr. Henriety Referovičovej ![]()
![]()
Každé dieťa je umelec








